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    假如我成为了“你”

    时间:2015年06月23日信息来源:本站原创 点击: 【字体:

    读了朱永新老师的《新教育》,感触颇多,这其中让我记忆犹新的是心灵教育,但对于心灵教育来说什么才是行之有效的途径呢?我自己也有一些想法。

    身为一名教师,无论你是哪门学科,你需要传递给学生的不仅仅是知识而已,因为知识只是用来帮助人们生活的更好,而接受教育的最终目的是为了丰富一个人的内心世界,所以现在提倡素质教育,这就需要教师在传递知识的基础上,传递给学生一种精神、一种力量、一种视角。只有这样学生才能收获更多,而教师也就起到了指引学生的作用。

    曾在一部影片中有这样一位教师,在等级和制度森严的学校里,一位教师抛弃了刻板的教学,他鼓励学生们追求自己的信念和理想,用自己的眼睛来看待一门学科,来对待自己和这个世界。当他带头撕下课本的序言,当他站在课桌上带着同学们一起喊“船长,我的船长”,当他带领着同学们在操场上大声叫喊……这一切就像一丝丝润物细无声的春雨,给那些已经被传统教学禁锢了思想与理想的学生们带来了生机。

    现在许多学校只关注学生的升学率,孩子们没有自己的理想,或者说根本不敢追随自己的理想。老师们注重的就是你是否完成了背书的任务,是否可以在将来某一天考入名校。对于学生们的内心,又有谁会来关注呢?与此形成鲜明对比的一句话让我记忆犹新,“希望你们也找到自己的路,找到自己的步伐、步调,任何方向,任何东西都行,不管是自负也好,愚蠢也好,什么都行。”我很喜欢这句话。学生需要的是什么,我想他们最需要的是指引,这里指引的方向并不是什么未来的好工作与好前途,而是指引着他们找到自己,找到自己内心的方向,从而实现自己的人生理想与价值。我们要做这样的老师,敢于打破传统,真正站在孩子的角度来看问题。

    我认为,一个好的老师,要能够走下讲台,到学生中去。这不仅仅是说要和自己的学生做朋友,可以无话不谈;也要能够用学生的视角和头脑来看待问题,要把他们真正的培养成一个完整的“人”。对于一个孩子来说,宽容和理解就是最好的教育。在这种环境下,孩子才能获得一个健全人格的发展。曾经听到过这样的一则新闻,在一所小学里一个小男孩的作文引起了老师的争议。这个小男孩在作文中这样写到:“她非常漂亮,我很喜欢她……我才发现原来失去了一个你爱的人比失去一切还要痛苦,我爱她。”看到这篇作文的大多数老师都觉得这篇作文的思想立意有问题,应该得零分。而他的语文老师则说这篇作文立意鲜明,流畅通顺,比他任何一次的作文写得都好。这件事闹到了校长的办公室,最后,主管学生发展的校长认为,这篇文章表达了学生自己的真情实感,应该给九十分。看到这则新闻之后,我想这个小男孩一定不知道为什么自己的作文会引起这么大的争论。在他的眼里看来,我爱你三个字就是自己简单的情感表达,但是在有些老师看来,这就是错误的。这些老师忽视了学生的主体性,并没有站在学生的角度来看待问题。而在这种教育下,学生的内心怎么能得到释放呢?

    关注每一位学生的内心世界,换位思考他们的内心,指引他们让他们懂得自己真正需要的是什么,从而培养他们的主动性与积极性,只有这样,学生才能找到完整的自己,新教育的最高境界也将离我们越来越近。

    (作者:刘玉龙 编辑:嘎嘣脆)